Los próximos días 31 de mayo, 1, 2 y 3 de junio celebraremos las XVI JORNADAS CULTURALES de nuestro colegio. Aquí os dejamos el cartel y el programa para que no os perdáis ni un detalle. Realizaremos talleres, experimentos, juegos, ghymkanas y muchas actividades más.
¡¡Esperamos que las disfrutéis!!
El día 22 de abril celebramos en el cole el día del libro. Los chicos de 5ºA presentamos nuestro trabajo de expresión escrita que habíamos realizado de forma digital.
Nuestro proyecto consiste en la creación de un cómic, basándonos en algunas de las historias del libro de Don Quijote de la Mancha.
Durante dos semanas trabajamos en clase la forma de crear un cómic, vimos los bocadillos que debíamos utilizar en nuestra historia y las onomatopeyas necesarias. Además, practicamos con el programa Comic Life.
Creamos nuestros cómics en parejas o de forma individual y los expusimos en clase. Después decidimos cuáles serían los que leeríamos en el acto de puesta en común que tuvimos el viernes, 22 de abril.
Os dejamos fotos de nuestros cómics para que paséis un rato divertido leyéndolos. Nosotros hemos disfrutado muchísimo y hemos realizado un gran trabajo.
-¡Menuda suerte hemos tenido al obligarnos el mal tiempo a retrasar la excursión! ¡Hemos podido jugar con la nieve!-
Estamos seguros de que este ha sido el pensamiento más repetido entre los alumn@s de 4º y 5º de Primaria, que han podido visitar La Pedriza en pleno invierno y disfrutar de un sol radiante y una temperatura muy agradable.
El parque regional de la cuenca alta del Manzanares nos ha tratado de maravilla, permitiéndonos conocer los alrededores del nacimiento del río así como zonas muy agradables de visitar.
Comenzamos las rutas desde el aparcamiento de Canto Cochino, acompañados de Félix y Espe ,después de almorzar, y seguimos el camino circular de
El Cancho de los Muertos (cuyo nombre deriva de
esta leyenda), observando el pinar de repoblación del comienzo así como, más adelante, pinos resineros, laricios y silvestres (con su característico color naranja asalmonado). Muchos árboles había logrado derribar el viento.
Al poco nos desviamos hacia la Laguna Verde, un paraje singular donde además, pudimos observar la cabra montés.
Después continuamos el sendero de vuelta hacia Canto Cochino, donde disfrutamos de nuestro picnic y un rato de juego antes de volver hacia el cole.
Aquí os dejamos una selección de fotos. ¡Esperamos que os gusten!
Ayer celebramos en el cole el día de la Paz y, desde 5º, queremos mostrar algunas de las actividades que hicimos.
Durante toda la semana todos los chicos y chicas han traído citas por la Paz de grandes personas que han trabajado y siguen trabajando por conseguir un mundo mejor. También muchos de ellos han creado sus propias citas y dibujos que expresan todo lo que nuestros chicos sienten respecto a este tema y a la violencia que hoy en día sigue existiendo en el mundo.
Casi a primera hora de la mañana escuchamos por megafonía a niños y niñas de Infantil leyendo algunas citas y una canción preciosa titulada "Los niños queremos la Paz"; el día se fue ambientando y los chicos así lo sintieron.
Durante toda la mañana, fuimos poniendo en nuestra Casa de los Deseos por la Paz todos nuestros deseos, frases, palabras en otros idiomas y dibujos para llenar todas esas ventanitas de colores con mucho amor y rechazo a la violencia.
Realizamos también un mural con la palabra PAZ escrita en varios idiomas y una pequeña biografía de Mahatma Gandhi, pensador y político que forma parte de la historia mundial por su lucha contra la violencia y su defensa de la paz y el amor entre todos.
Os dejamos también un poema llamado "Palomas de la Paz y plantaremos olivos" que plasmamos en otro mural.
Por último, hicimos unos caramelos un tanto especiales, son nuestros DULCES DESEOS. Los chicos y chicas crearon su propio deseo en forma de caramelo que metimos en una caja. Todos escribimos y recibimos un dulce deseo de un compañero de 5º o de los profes que también participamos en todas estas actividades.
No queremos acabar esta entrada sin dar las gracias por su participación, entusiasmo, trabajo y alegría a todos nuestros alumnos. Habéis hecho un excelente trabajo durante toda la semana y en el día de ayer, y no nos referimos al trabajo por crear todos estos murales, dibujos, etc (que también) sino por ser conscientes de lo que este día supone y de que conseguir la Paz está en manos de todos. En este mundo cabemos todos.
"One child, one pen, one teacher and one book can change the world". Malala Yousafzai
El lunes 25 de enero el grupo de 5º B asistimos al Aula Municipal de Escalada, situado en el paseo del Manzanares, un recinto diseñado para que todo aquel interesado por la escalada pueda praticar este deporte.
En la visita nos acompañaron en todo momento dos monitores, Álvaro e Iván, que al principio de la misma nos presentaron las instalaciones y nos enseñaron los aspectos más básicos de la escalada. Después, iniciamos un tiempo de calentamiento para prepararnos ante las actividades que íbamos a realizar.
Una vez finalizado nuestro calentamiento, empezamos a practicar la escalada a través de varios juegos dirigidos por los monitores, todos ellos basados en la escalada sin cuerda. Al principio empezamos a escalar en pared hasta poca altura, después hicimos otra actividad que consistía en la escalada en horizontal y también realizamos varios juegos en los que debíamos poner nuestras manos y pies sobre las piedras de escaladas que nos indicaban los monitores. Un juego muy original fue aquel en el que debíamos escalar la pared sin poder hacer nada de ruido, ya que, de los contrario, todo el grupo tenía que empezar la actividad desde el punto del que habíamos partido.
Después de estos juegos, comenzamos a escalar con cuerda. En primer lugar, nos colocamos los arneses de escalada, momento en el que los monitores nos comprobaron si los teníamos bien colocados. Más tarde, ellos nos explicaron las normas básicas de funcionamiento de los arneses de seguridad y de la escalada con cuerda, guiándonos en su utilización, tanto en la subida como en la bajada, antes de que en tríos comenzásemos a llevar a cabo esta práctica.
Finalmente, recogimos los arneses para irnos. Antes de despedirnos, los monitores nos dijeron que todo aquel niño o niña interesado en ir al Aula Municipal de Escalada deberá hacerlo acompañado por un adulto. Si además quiere hacer escalada con cuerda, dicho adulto deberá saber utilizar los arneses de seguridad.
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